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MATHS EN LIGNE
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Sésamath est en passe de rendre les mathématiques accessibles à tous (CP : DR).
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Faire des maths en ligne : de la 6e à la 3e
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Le site de Mathenpoche a conçu les premiers manuels scolaires gratuits en ligne. Il est massivement fréquenté par les élèves et leurs parents... même le dimanche !
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Objectif : rendre les maths accessibles à tous ! Comment ? En développant les pratiques des exercices internet pour les enseignants en classe et en favorisant le soutien en ligne au collège ou à la maison.
Le conseil général subventionne ce serveur internet pour tous les collégiens des Hauts-de-Seine.
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Le site "Mathenpoche" a été créé par des enseignants pour proposer des exercices classés par niveaux. Une validation et une correction sont proposées en direct. Initialement, le site est conçu pour une pratique dans la classe sous la direction du professeur.
Le projet collaboratif enseignant visait à mettre en commun les pratiques individuelles. Il a débouché sur Sésamath : la mise en ligne gratuite des premiers manuels scolaires libres.
En 2001, la poignée de professeurs de mathématiques qui créait le site Sésamath ne s’attendait pas à une telle réussite.
Une fois que l’enseignant décide d’y inscrire la classe, les élèves y ont accès n’importe quand, y compris depuis chez eux. Aujourd’hui, sur toute la France, le nombre de pages consultées mensuellement excède régulièrement les dix millions. Plus de 7 000 connexions ont même lieu le dimanche !
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Depuis la rentrée 2007, en partenariat avec l'association Sésamath, le conseil général offre la possibilité d'accéder à un serveur local dédié aux collèges afin que les enseignants proposent à leurs élèves :
- des exercices dynamiques en classe,
- des parcours personnalisés avec des devoirs à faire en ligne (de chez eux ou en intercours).
En effet, l'accès en réseau sur le serveur local 92 offre la possibilité d'enregistrement des résultats aux exercices, ce qui permet aux élèves de garder une trace de leurs travaux et aux enseignants de travailler avec eux à distance, de voir les progrès et les erreurs de chacun.
L'élève s'essaye à l'exercice pour avoir aussitôt le résultat avec des indications de couleurs (vert : exercice réussi / rouge : exercice faux).
Le cours est rappelé dans le module "aide" pour réussir l'exercice.
Les premiers bénéficiaires sont les élèves, qui sont de plus en plus nombreux à fréquenter un site dont ils ont pris connaissance avec leurs enseignants avant d’y revenir hors temps scolaire. Sont inscrits au serveur dans les Hauts-de-Seine :
51 établissements, 118 professeurs et 3 960 élèves.
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À partir du développement numérique, Sésamath a édité des versions papier "Le Manuel/Sésamath", coédité et vendu par la société Génération 5.
À la rentrée 2006, a été édité le manuel des classes de 5e.
En 2007, est paru le manuel des 4e.
Celui des 3e est prévu pour 2008.
Des cahiers d'exercices sont également édités en lien direct avec les exercices en ligne.
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Seul permanent de l’association, professeur au collège et président de l'association, Sébastien Hache indique :
"Les enseignants de Belgique, du Québec et de Suisse utilisent nos ressources.
C’est aussi le cas en Afrique francophone, notamment au Sénégal. Nous aimerions développer la coopération avec les enseignants africains.
Nos manuels en ligne sont conçus dans la logique des logiciels libres. Ils peuvent les imprimer et ainsi réduire les coûts de production."
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