Intégration et Insertion Enfant Handicapé, Mission Enfance Handicap dans les Hauts-de-Seine 92
Vendredi 22 août 2008

92 - Conseil général des Hauts-de-Seine

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Handicap

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JEUNES ET ENFANTS

En primaire : les CLIS


Dans le cadre d'une intégration scolaire en milieu ordinaire, l'enfant handicapé peut recevoir une éducation individuelle ou collective, dans une CLIS.


À l'école élémentaire, les classes d'intégration scolaire pour les élèves handicapés (CLIS) proposent un dispositif d'intégration collective dans des classes à effectif réduit qui dispensent un enseignement aménagé, assuré par des enseignants spécialisés et au moyen d'une pédagogie adaptée.

Intégration collective : les CLIS


A l'école élémentaire : les classes d'intégration scolaire ont été mises en place progressivement depuis 1992 pour se substituer aux anciennes classes spéciales intégrées (classes de perfectionnement, classes pour enfants handicapés sensoriels, moteurs et mentaux). Une CLIS accueille au maximum 12 enfants reconnus handicapés par la CDES, pour leur dispenser un enseignement adapté à leur âge, leurs capacités, la nature et l'importance de leur handicap. L'objectif est de permettre aux élèves de suivre, totalement ou partiellement, un cursus scolaire ordinaire, et si possible de réintégrer une classe ordinaire.

Les CLIS sont spécialisées par type de handicap : mental (CLIS 1), auditif (CLIS 2), visuel (CLIS 3) et moteur (CLIS 4).

- Handicap mental  CLIS 1
- Handicap auditif  CLIS2
- Handicap visuel  CLIS 3
- Handicap moteur  CLIS 4


Pour toute information, rendez-vous sur le site de l'inspection académique des Haut-de-Seine et cliquez sur la rubrique les enfants handicapés

Intégration individuelle


Dans le cadre d'une intégration individuelle, l'enfant peut être scolarisé dans une classe ordinaire et  bénéficier d'un soutien et d'un accompagnement:
- par le centre de ressources pour l'intégration scolaire, le CRIS
- par un service d'éducation et de soins à domicile (S.E.S.S.A.D)
- par des professionnels du handicap en libéral

Pour tout information complémentaire


L'appellation Handiscol' permet d'identifier l'ensemble des mesures ou dispositifs (plan de scolarisation, cellule d'écoute, guides, groupes départementaux) mis en place depuis 1999 pour favoriser la scolarisation des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire ordinaire (école, collège, lycée).

La cellule d'écoute Handiscol : 0 810 55 55 01 (numéro azur)

 

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